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如果還有明天？
《如果還有明天？》對話的長短會改變步調。把事件發生和資訊揭露分開，較容易討論敘事的速度。翻頁動作突然停住時，確認自己是在思考還是暫時沒看懂。
「交代清楚同樣能帶動閱讀。」
— 畫格書舍
她的召喚獸
不同讀者對轉折速度的期待可能不一樣，討論時先交代自己偏好的閱讀方式，能減少籠統的好壞爭辯。評價某處反覆交代時，可以看看讀者是否已經知道相關資訊，以及重述有沒有改變它原本的意思。一處緩衝是否合適，可以看看自己能否把前面的情緒整理好，以及下一段開始時是否還跟得上。
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